Tema 1 Kelas 3 Subtema 2 pembelajaran 1

Subtema 2

Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

Manusia merupakan salah satu makhluk hidup. Manusia memiliki ciri-ciri yang sama dengan makhluk hidup lainnya. Salah satu ciri manusia sebagai makhluk hidup adalah mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan manusia terjadi sejak di dalam kandungan. Setelah lahir, pertumbuhan manusia bertambah besar dari bayi hingga dewasa. Setelah dewasa pertumbuhan manusia berhenti. Namun, perkembangan emosi dan pikiran manusia terus berkembang. Pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi beberapa faktor.

Mari kita pelajari faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia.

PEMBELAJARAN 1

Ayo mengamati

Perhatikan gambar Udin berikut ini !

Apa kamu dapat menemukan perubahan yang dialami udin berdasarkan gambar tersebut ?

Perubahan ada yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah……………………..

Perubahan ada yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah……………………..

Ayo Menulis

Apakah kamu mengalami pertumbuhan dan perkembangan seperti Udin ?

Cobalah mencari tahu dari orang tuamu tentang pertumbuhan dan perkembanganmu dari sejak lahir sampai saat ini.

Informasi yang dapat kamu tanyakan tentang pertumbuhan dan perkembangan misalnya berat dan tinggi badan saat lahir. Selain itu kamu juga dapat mencari informasi mengenai kemampuanmu dalam merangkak dan berjalan.

Lakukan kegiatan wawancara kepada orang tua di rumah untuk mendapatkan informasi tersebut !

Tuliskan terlebih dahulu daftar pertanyaan yang ingin kamu tanyakan.

1.   …………………………………………………………………………………………

2.   ………………………………………………………………………………………

3.   ………………………………………………………………………………………

4.   ………………………………………………………………………………………

5. ………………………………………………………………………………………

Manusia sebagai makhluk hidup mengalami pertumbuhandan perkembangan. Bertambah berat serta tinggi badan merupakan salah satu contoh pertumbuhan.

Kekuatan tangan manusia juga mengalami perkembangan. Contohnya seperti yang terlihat pada gambar. Edo saat masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu. Akan tetapi, setelah tubuh Edo bertambah besar dan kuat Edo dengan mudah dapat memegang tempat minum yang lebih besar dari botol susu.

Kekuatan tangan dapat dilatih melalui kegiatan olahraga dan menari. Kuat dan lemah dari gerakan tangan digunakan dalam menari.

Coba lakukan gerakan kuat dan lemah pada tangan sesuai perintah berikut ini !

1.   Lakukan gerkan kuat seperti orang yang akan sedang mendorong meja.

2.   Lakukan gerakan lemah seperti orang memegang kipas.

Dapatkah kamu merasakan perbedaan dari kedua gerakan tersebut ?

 Ayo Menari

Mari mencoba berbagai contoh gerakan kuat dan lemah tangan pada saat menari.

Gerakan pertama

Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan, lalu tangan kiri. Angkat tangan dengan kuat seperti sedang mengangkat badan.

Gerakan kedua

Gerakan kedua adalah turunkan kedua tangan secara perlahan. Kedua tangan diturunkan sambil menggerakkan jari-jari tangan menirukan air hujan turun.

Gerakan ketiga

Gerakan ketiga adalah rentangkan kedua tangan ke samping. Lalu, bengkokkan sehingga membentuk huruf “U”.

Gerakan keempat

Gerakan keempat adalah gerakan memutar pergelangan tangan secara perlahan-lahan.

Gerakan kelima

Gerakan kelima adalah mengacungkan tangan ke depan dengan kuat. Lalu, membalikkan kedua telapak tangan dengan arah yang berbeda.

Gerakan keenam

Gerakan keenam adalah bertepuk tangan. Tepuk tangan dapat divariasikan dari gerakan yang lemah sampai kuat. Misalnya bertepuk dengan dua jari, empat jari, enam jari, delapan jari, dan tarakhir sepuluh jari.

Lakukan kegiatan tersebut secara berulang.

Ikuti kegiatan sesuai instruksi guru atau temanmu dalam sebuah permainan !

Berdasarkan pengalamanmu berlatih menari, dapatkah kamu menunjukkan gerakan mana saja yang termasuk gerakan kuat dan lemah dari tangan ?

Ayo Berlatih

Badan kita mengalami pertumbuhan. Kemampuan kita pun mengalami perkembangan.

Pada saat kelas satu, kalian baru belajar nama dan lambang bilangan sampai bilangan puluhan. Lalu, berkembang menjadi bilangan ratusan dan ribuan bahkan puluh ribuan. Kalian juga sudah belajar penjumlahan dan pengurangan.

Mari kita coba pelajari penjumlahan bilangan ribuan menggunakan teknik menyimpan untuk meningkatkan pemahaman.

Contoh penjumlahan tanpa teknik menyimpan.

 

2.653  + 3.302 = …

 

Jadi,  2.653 + 3.302 = 5.955

Kerjakan latihan berikut ini.

 

 

 

Contoh penjumlahan dengan teknik menyimpan.

 

 

 

Cobalah menyelesaikan soal penjumlahan berikut ini !

2.465 + 3.208 =

5.730 + 2.419 =

4.729 + 2.863 =

3.657 + 4.961 = 

Apakah kemampuanmu dalam menyelesaikan soal penjumlahan sudah bertambah ?

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua menceritakan kepada siswa mengenai beberapa perubahan yang dialami siswa sejak kecil sampai kelas tiga.