TEMA 1 KELAS 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1

Subtema 3
Pertumbuhan Hewan

Pernahkah kamu melihat ayam bertelur?
Telur ayam menetas kemudian keluarlah anak
ayam. Anak ayam tumbuh menjadi ayam dewasa.
Ayam betina dewasa menghasilkan telur kembali
dan seterusnya.
Ayam dan hewan lain juga mengalami
pertumbuhan dan perkembangan.
Mari, kita pelajari pertumbuhan hewan dan faktor
yang mempengaruhi.

Pertumbuhan Ayam

Ayam merupakan salah satu makhluk hidup.
Tubuh ayam berbulu dan memiliki dua kaki. Ayam
memiliki paruh dan bernapas dengan paru-paru.
Ayam berkembang biak dengan cara bertelur.
Ayam mengalami perubahan bentuk mulai dari
telur sampai menjadi ayam dewasa. Setiap hari
ayam diberi makan dan minum sehingga ukuran
tubuh ayam bertambah besar.
Ayam mengalami pertumbuhan.

Ayo Menulis

Berdasarkan bacaan di atas, dapatkah kamu
menemukan contoh hewan lain yang memiliki ciriciri
yang sama seperti ayam?
..................................................................................................................................................................
Tuliskan semua perubahan yang terjadi pada ayam
sesuai dengan gambar di depan!
..................................................................................................................................................................
Faktor apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan
ayam?
..................................................................................................................................................................

Ayo Bercerita

Apakah kamu memelihara ayam atau hewan
lainnya di rumah?
Pernahkah kamu mengamati gambar hias bermotif
hewan?
Jika pernah, ceritakan ciri-cirinya di depan temanteman!

Ayo Berkreasi

Cobalah membuat gambar hias bermotif hewan
yang kamu sukai. Sebelum menggambar hias
bermotif hewan, berlatihlah terlebih dahulu
menggambar berbagai garis seperti contoh berikut.
Perhatikan pula contoh gambar induk dan anak
ayam.

Cobalah berlatih mengikuti contoh garis yang ada!

Perhatikan cara menggambar hias dengan motif
hewan.

Gambarlah hiasan dengan garis dan bidang

sesuai dengan daya ciptamu! Gambarlah pada
tempat yang sudah disediakan berikut!

Udin memiliki hewan
peliharaan. Hewan
peliharaan Udin adalah
2 ayam betina dan 2 ayam
jantan. Kedua ayam betina
peliharaan Udin bertelur.
Masing-masing ayam betina
bertelur 10 butir. Setelah
21 hari, telur ayam Udin
menetas menjadi anak ayam. Udin menyimpan
anak ayamnya pada dua kandang yang berbeda.

Berapa banyak anak ayam Udin semuanya?
Jawaban:

10 + 10 = 20

Ditulis dalam bentuk perkalian adalah 2 × 10 = 20.

Penjumlahan berulang dengan bilangan yang sama
disebut perkalian.

Ayo Berlatih

Jika Udin memiliki 3 buah kandang yang berisi
masing-masing 12 ekor ayam.

12 + 12 + 12 = 36

Ditulis dalam perkalian adalah 3 × 12 = 36.
Cara lain menyelesaikan soal tersebut seperti
berikut ini.
12 = 10 + 2
Kalikan masing-masing bilangan 10 dan 2 dengan
angka 3, lalu jumlahkan hasilnya.

Cobalah berlatih soal perkalian!

Ikuti contoh untuk menyelesaikannya!

15 + 15 + 15 + 15 = 60

Ditulis dalam perkalian adalah 4 × 15 = ...

15 = ... + ...

Kalikan masing-masing bilangan dengan angka 4.

Lalu, jumlahkan hasilnya!

Dalam perkalian dua bilangan, berlaku sifat

pertukaran. Misalnya:

2 × 3 = 3 + 3 = 6

3 × 2 = 2 + 2 + 2 = 6

Jadi, 2 × 3 = 3 × 2.

Contoh lainnya adalah:

5 × 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20

4 × 5 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20

Jadi, 5 × 4 = 4 × 5.

Untuk menyelesaikan perkalian bilangan yang

besar, perhatikan contoh berikut!

2 × 210 = ...

Sifat pertukaran perkalian 2 × 120 = 120 × 2.

210 = 200 + 10 + 0

Kalikan masing-masing bilangan dengan angka 2.

2 × 200 = 400

2 × 10 = 20

2 × 0 = 0 +

420

Cara lainnya:

Selesaikan soal perkalian berikut sesuai contoh !

a. 110 × 4 = ...

b. 330 × 3 = ...

c. 220 × 4 = ...

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua menceritakan pengalaman kepada siswa mengenai

hewan yang dikenal.

TEMA 1 KELAS 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6

PEMBELAJARAN 6
Ayo Menulis 

Perhatikan gambar berikut ini!

Buatlah suatu cerita berdasarkan gambar tersebut!
Tuliskan ceritamu pada tempat yang tersedia!

...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... 

Setiap hari kita melakukan kegiatan. Tubuh kita menjadi lelah dan butuh istirahat.
Salah satu cara tubuh kita beristirahat adalah tidur. Saat tidur badan terasa lebih santai dan tidak tegang. Manusia juga mengalami pertumbuhan saat tidur.
Oleh karena itu, kita perlu tidur yang cukup untuk kesehatan tubuh kita.
Tidur juga tidak boleh terlalu lama karena membuat badan menjadi lemas dan tidak sehat.
Ada hal-hal yang dilakukan sebelum tidur, yaitu mencuci kaki, menggosok gigi, dan berdoa.
Cara berdoa setiap agama berbeda-beda. Kita harus menghargai perbedaan tersebut.

Bagaimana caramu berdoa?
 Ceritakan melalui tulisan!

...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ......................................................................................

Ayo Berlatih

Udin mempunyai kegiatan lain sebelum tidur. Ia selalu mengaji, belajar, dan mengerjakan pekerjaan rumah.

Apakah kamu melakukan hal yang sama dengan Udin?

Ayo, bantu Udin belajar mengerjakan latihan pengurangan! 

Pasangkan soal dan jawabannya!

1. Mengetahui berbagai perbedaan.

2. Menceritakan kegemaran dan cara menghargai perbedaan kegemaran. 

3. Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan manusia. 

4. Membuat cerita tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan manusia. 

5. Menjumlahkan bilangan tanpa teknik menyimpan. 

6. Menjumlahkan bilangan dengan teknik menyimpan. 

7. Mengurangkan bilangan tanpa teknik menyimpan. 

8. Mengurangkan bilangan dengan teknik menyimpan. 

9. Menari dengan gerakan tangan. 

10. Menari menirukan gerakan kupu-kupu. 

11. Bermain Kijang dan Rusa.

TEMA KELAS 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 4 DAN 5

PEMBELAJARAN 4

AYO MENGAMATI

 

Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring !

Makanan dan Kesehatan

Pagi ini anak-anak SD Nusantara berman tarik tambang. Mereka dibagi menjdi dua kelompok. Kelompok pertama terdiri atas Udin, Lani, dan Beni. Kelompok kedua terdiri atas Edo, Dayu, dan Siti.

Semua senang sekali.

Tiba-tiba terdengar suara Edo mengaduh kesakitan. Rupanya Edo terjatuh dan tertarik oleh kelompok Udin. Semua temannya merasa sedih dan kaget. Mereka kaget karena Edo terjatuh. Edo anak terkuat di antara mereka. Pada setiap perlombaan Edo selalu menang. Mereka pun membantu Edo berdiri dan menghiburnya.

Ternyata, pagi ini Edo lupa sarapan sehingga badannya terasa lemas. Edo bangun kesiangan dan terburu-buru berangkat ke sekolah.

Untuk menjadi kuat kita harus banyak berlatih dan makan dengan cukup.

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan teks yang kamu baca !

1.   Apa yang sedang dilakukan anak-anak SD Nusantara ?

2.   Mengapa Edo mengaduh kesakitan ?

3.   Apa yang dilakukan teman-teman Edo saat Edo kesakitan ?

4.   Apakah kamu sarapan sebelum berangkat ke sekolah ?

5.   Jika kamu menjawab tidak, tuliskan alasannya !

6.   Jika kamu menjawab iya, tuliskan makanan yang kamu makan saat sarapan !

7.   Apakah makananmu saat sarapan sudah termasuk makanan sehat dan bergizi ?

Siti suka makan bayam. Dayu lebih suka wortel. Kedua sayuran itu makanan sehat. Mereka saling menghargai makanan kesukaan masing-masing.

Lani suka ikan. Udin lebih suka daging. Kedua lauk itu makanan sehat. Mereka saling menghargai makanan kesukaan masing-masing.

Edo suka kentang. Beni lebih suka roti. Kedua makanan itu makanan sehat. Mereka saling menghargai makanan kesukaan masing-masing.

Ayo Berlatih

Apa makanan kesukaanmu ?

Apakah makanan kesukaanmu termasuk makanan yang sehat dan bergizi ?

Ayo tulis dan ceritakan makanan kesukaanmu !

Ayo Mencoba

Kamu sudah mengatahui bahan makanan berpengaruh pada kekuatan daya tahan tubuh. Olahraga juga berpengaruh terhadap kekuatan tubuh.

Cobalah lakukan permainan Kijang dan Rusa di bawah ini untuk melatih kekuatan tubuhmu !

Kijang dan Rusa

Anak- anak berdiri dalam dua baris.

Mereka berdiri saling berhadap-hadapan.

Buatlah garis di depan kedua barisan tersebut.

Ambil jarak agar tidak berdekatan.

Deretan yang satu diberi nama Rusa.

Deretan yang lainnya diberi nama Kijang. Apabila guru memanggil Kijang, maka deret kijang melompat ke depan, sedangkan deret Rusa berjalan ke belakang.

Apabila guru memanggil Rusa, maka deret Rusa melompat ke depan, sedangkan deret Kijang berjalan ke belakang.

Apabila guru memanggil Rusa, maka deret Rusa melompat ke depan, sedangkan deret Kijang berjalan ke belakang.

Kelompok yang selalu benar mengikuti instruksi adallah pemenangnya.

Bagaimanakah perasaanmu setelah bermain?

Menyenangkan bukan?

Apakah kamu dan teman-teman kuat melakukan gerakan tersebut?

Makan dan berlatihlah secara teratur agar kekuatan dan daya tahan tubuhmu bertambah.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang Tua memberikan informasi kepada siswa tentang contoh makanan sehat dan bergizi yang ada di rumah.

PEMBELAJARAN 5

AYO MENGAMATI

Saat kecil Udin menggunakan sepeda roda tiga.

Sekarang Udin sudah dapat menggunakan sepeda roda dua dengan lancar.

Rajin berolah raga sepeda membuat kaki Udin menjadi lebih kuat dan badannya lebih tinggi.

Saat kecil Edo hanya dapat menendang bola.

Sekarang, Edo sudah menjadi pemain bola yang hebat.

Rajin berolahraga membuat badan Edo menjadi lebih kuat dan lebih tinggi.

Udin suka bermain sepeda. Edo suka bermain bola. Meskipun olahraga kesukaan mereka berbeda, tetapi mereka tetap rukun. Mereka saling menghargai perbedaan.

Siti senang berolahraga lari di pagi hari. Dayu senang olahraga renang. Lani senang bermain lompat tali. Olahraga kesukaan mereka berbeda-beda.

Walaupun kesukaan mereka berbeda, namun mereka tetap rukun bermain bersama.

Mereka juga suka saling membantu jika melihat temanyang mengalami kesulitan. Mereka saling menghibur pada saat sedih. Jika ada pekerjaan yang harus dikerjakan bersama, mereka selalu bekerja sama.

AYO MENULIS

Tuliskan pendapatmu mengenai beberapa hal berikut ini!

1.   Mengapa kita harus saling menghargai perbedaan?
....................................................
....................................................

2.   Apa saja manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun?
....................................................
....................................................

3.   Mengapa kita perlu bekerja sama?
....................................................
....................................................

AYO BERDISKUSI

Apakah kamu dan teman-teman selalu hidup rukun?

Apakah kamu dan teman-teman memiliki kesukaan olahraga?

Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu.

No.	Nama Teman	Olahraga Kesukaan
1.
2.
3.
4.
5.

Apa olahraga kesukaanmu?

Ceritakan olahraga kesukaanmu dan manfaatnya terhadap tubuhmu di depan teman-temanmu!

Olahraga dapat mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia. Olahraga dapat membuat

tubuh sehat. Tubuh yang sehat tidak mudah sakit. Dengan tubuh yang sehat kita dapat tumbuh dengan baik.

Rekreasi juga dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia. Dengan rekreasi bersama teman, guru, atau keluarga kita semya menjadi lebih santai. Memberikan kesempatan beristirahat pada tubuh dan pikiran agar tetap segar.

Di tempat rekreasi biasanya dapat kita temui penjual tiket masuk dan para pedagang asongan. Harga tiket masuk dan harga barang atau makanan biasanya ada yang ribuan, puluh ribuan, bahkan ratus ribuan.

Kamu tentu pernah melakukan jual beli di tempat rekreasi. Salah satu pengetahuan yang diperlukan dalam jual beli adalah pengurangan. Selanjutnya coba kamu pelajari pengurangan dengan bilangan ribuan.

Ayo Berlatih

Contoh pengurangan tanpa teknik meminjam.

5.478 - 1.254 =
 

Kerjakan latihan berikut ini.

Contoh pengurangan dengan teknik meminjam.

Contoh pengurangan dengan teknik meminjam.

kita tidak dapat mengurangkan 2 dengan 9.

maka, angka 2 harus pinjam 1 ke angka 4

        sehingga menjadi 12 di kurangi 9. Sedangkan angka 4 tersisa 3.

Hasil akhirnya adalah 2.323

Dengan cara lain :